Potasyum İyodür Hangi Renktedir? Renk, Bilgi ve Gerçeklik Üzerine Felsefi Bir Bakış Bir nesnenin rengini söylemek ne kadar basit olabilir? Masanın üzerinde duran bir maddenin beyaz olduğunu gördüğümüzde gerçekten onun rengini mi biliyoruz, yoksa ışık, göz ve zihnimizin birlikte oluşturduğu bir deneyimi mi adlandırıyoruz? Potasyum iyodür hangi renktedir? sorusu ilk bakışta yalnızca kimyasal bir özellik sorusu gibi görünür. Fakat biraz düşündüğümüzde bizi doğrudan ontoloji, bilgi kuramı ve etik alanlarına götürür. Potasyum iyodür, kimyasal formülü KI olan iyonik bir bileşiktir. Saf ve katı haldeyken genellikle beyaz veya renksiz, kristalimsi bir katı olarak tanımlanır. Ancak bu basit cevap, “renk” dediğimiz şeyin ne…
Yorum BırakGünlük Not Defteri Yazılar
Meskun mahalde ateş etmenin cezası? Antropolojik Bir Perspektif Bir yerleşim yerinde silah sesi duyulduğunda yalnızca hukuki bir kuralın ihlal edildiğini düşünmeyiz. Aynı anda korku, güvensizlik, öfke ve toplumsal düzen duygusu da harekete geçer. Peki farklı toplumlar silahla ateş etme davranışına neden farklı anlamlar yüklemiştir? “Meskun mahalde ates etmenin cezası? kültürel görelilik” açısından incelendiğinde, konu yalnızca ceza hukukunun değil, kültürün ve toplumsal yaşamın da bir parçası hâline gelir. Meskun mahal kavramı ve hukuki sınır Meskun mahal, insanların sürekli veya yoğun biçimde yaşadığı yerleşim alanlarını ifade eder. Böyle bir bölgede ateş etmek, yalnızca kişinin kendi davranışı olarak değerlendirilemez; çevredeki insanların can güvenliğini…
Yorum BırakMert Fırat hangi okulda? Eğitimden kimlik oluşumuna antropolojik bir bakış Merhaba! Cagnak ekibi bugün Mert Fırat hangi okulda konusunu en anlaşılır haliyle aktarıyor. Bir insanın hangi okulda okuduğunu merak etmek ilk bakışta oldukça sıradan bir soru gibi görünebilir. Oysa biraz düşündüğümüzde okulun yalnızca derslerin işlendiği bir bina olmadığını fark ederiz. Okullar; arkadaşlıkların kurulduğu, sembollerin öğrenildiği, başarı ve statü anlayışlarının şekillendiği, bireyin kendisini toplum içinde konumlandırdığı kültürel alanlardır. Bu nedenle Mert Fırat hangi okulda? kültürel görelilik açısından bakıldığında, soru yalnızca biyografik bir bilgi arayışından daha fazlasını ifade eder. Mert Fırat’ın eğitim hayatı hakkında kamuya açık biyografilerde yer alan bilgilere göre oyuncu,…
Yorum BırakMermerin Ölen Her Canlı Fosilleşir mi? Bir taşın yüzeyine bakıp “Burada milyonlarca yıl önce yaşamış bir canlının izi olabilir mi?” diye düşündüğümde, mesele yalnızca jeoloji olmaktan çıkıyor. Çünkü ölüm, zaman, hafıza ve varlık arasındaki ilişki bir anda önümüze geliyor. Peki ölen her canlı gerçekten geleceğe bir iz bırakabilir mi? Yoksa bazı yaşamlar zamanın içinde hiçbir maddi iz bırakmadan kaybolur mu? “Mermerin ölen her canlı fosilleşir mi?” sorusu, bu nedenle hem bilimsel hem de felsefi bir sorudur. Üstelik cevabı, etik, bilgi kuramı ve ontoloji açısından düşündüğümüzde çok daha ilginç hâle gelir. Mermer ve Fosil Arasındaki İlişki Öncelikle temel ayrımı yapmak gerekir.…
Yorum BırakGeçmişi anlamaya çalışırken bazen tek bir belgenin, bir rengin veya bir ifadenin arkasında düşündüğümüzden çok daha büyük bir tarih olduğunu fark ederiz. “Mavi diploma hangi ülkeye ait?” sorusu da ilk bakışta bir ülke arayışı gibi görünse de aslında Avrupa yükseköğretim sisteminin geçirdiği dönüşümleri anlamak için iyi bir başlangıç noktasıdır. Mavi Diploma Hangi Ülkeye Ait? Öncelikle en önemli noktayı açıklığa kavuşturmak gerekir: mavi diploma belirli bir ülkeye ait bir diploma değildir. Türkiye’de “mavi diploma” olarak bilinen belge, esas olarak Diploma Eki (Diploma Supplement) uygulamasıyla ilişkilendirilir. Dolayısıyla “Mavi diploma hangi ülkenin?” sorusunun cevabı tek bir ülke değildir. Kavramın arkasında Avrupa’da yükseköğretim diplomalarının…
Yorum BırakKızıl Goncaları Yazan Kim? Dizinin Senaristi, Hikâyesi ve Toplumsal Arka Planı Kızıl Goncaları Yazan Kim? Dizinin Senaristi, Hikâyesi ve Toplumsal Arka Planı Bir diziyi izlerken bazen yalnızca karakterleri merak etmeyiz; “Bu hikâyeyi kim düşündü, hangi fikirlerden yola çıktı?” sorusu da akla gelir. Kızıl Goncaları yazan kim? sorusu tam olarak böyle bir merakın sonucu ortaya çıkıyor. Çünkü dizi, yalnızca aile ilişkilerini veya bireysel çatışmaları değil, inanç, modernleşme, eğitim, kadınların toplumsal konumu ve farklı yaşam biçimleri arasındaki gerilimleri de hikâyenin merkezine taşıdı. Kızıl Goncaları kim yazdı? Kızıl Goncalar dizisinin senaristi Şükrü Necati Şahin‘dir. Dizi, yapım şirketi Medyapım ve Gold Film iş birliğiyle…
Yorum BırakMerhabalar! Cagnak ekibi bu yazıda Küçük harflerle yapılan kısaltmalara nokta konur mu hakkında merak edilenleri toparladı. Küçük Harflerle Yapılan Kısaltmalara Nokta Konur mu? Bir metni okurken bazen küçücük bir noktanın neden orada olduğunu düşünürüz. “vb.”, “bk.” ya da “dr.” gibi ifadeler gözümüzün önünden hızla geçer. Fakat insan zihni, farkında olmadan bu işaretleri anlamlandırır. Ben de zaman zaman bir kısaltmanın sonundaki noktaya bakıp “Bu gerçekten gerekli mi, yoksa sadece alışkanlık mı?” diye düşündüğümü fark ediyorum. Aslında bu küçük ayrıntı, dil ile insan davranışı arasındaki ilişkiyi anlamak açısından ilginç bir örnektir. Küçük Harflerle Yapılan Kısaltmalara Nokta Konur mu? Türkçede küçük harflerle yapılan…
Yorum BırakKütle ve ağırlık ilişkisi nedir 5. sınıf? Bir kavramı öğrenirken bazen yalnızca formülünü bilmek yetmez; onun insanların dünyasında nasıl anlam kazandığını da düşünmek gerekir. Farklı toplumların ölçme, paylaşma ve değer biçme biçimlerini merak ettiğimde, kütle ve ağırlık arasındaki farkın aslında günlük hayatımızla ne kadar bağlantılı olduğunu fark ediyorum. Pazarda kullanılan teraziden geleneksel ölçülere kadar pek çok araç, insanların çevrelerini anlamlandırma çabasının bir parçasıdır. 5. sınıf düzeyinde kütle ve ağırlık ilişkisi, temel olarak iki farklı fiziksel kavramı birbirinden ayırmayı gerektirir. Kütle ve ağırlık arasındaki temel fark Kütle, bir cismin sahip olduğu madde miktarıdır. Genellikle gram (g) ve kilogram (kg) ile ifade…
Yorum BırakKök Hücre Tedavisinden Sonra Saç Dökülür mü? Ekonomik Bir Bakış Bir sağlık kararı verirken yalnızca “İşe yarar mı?” sorusunu sormuyoruz. Çoğu zaman zihnimizin bir köşesinde “Bunun bana maliyeti ne olacak, başka hangi seçeneklerden vazgeçeceğim ve beklemediğim bir sonuçla karşılaşırsam ne yapacağım?” soruları da dolaşıyor. Kök hücre tedavisinden sonra saç dökülür mü? sorusu da bu açıdan yalnızca tıbbi değil, aynı zamanda ekonomik ve toplumsal bir mesele olarak değerlendirilebilir. Öncelikle önemli bir ayrım yapmak gerekir: Kök hücre tedavisinin saç dökülmesine neden olduğu, genel ve kesin bir kural olarak söylenemez. Saç dökülmesi; kullanılan tedavinin türüne, uygulandığı bölgeye, kişinin mevcut sağlık durumuna, kullandığı ilaçlara…
Yorum BırakKuzey Koreliler Neye İnanır? Eğitim ve Öğrenme Perspektifinden Bir Bakış Bazen bir toplumun neye inandığını anlamanın en iyi yolu, yalnızca ne söylediğine değil, çocuklarına ne öğrettiğine bakmaktır. Bir çocuğun tarih dersinde duyduğu cümleler, ezberlediği semboller ve dünyayı yorumlama biçimi, yetişkinlikteki düşünce çerçevesini de etkileyebilir. Bu nedenle “Kuzey Koreliler neye inanır?” sorusu yalnızca din veya ideoloji üzerinden değil, eğitim ve öğrenme süreçleri üzerinden de incelenebilir. Kuzey Kore’de eğitim sistemi, devletin ideolojik çerçevesinden bağımsız düşünülemez. Ülkede çocuklara Juche ideolojisi, Kim ailesinin tarihsel anlatısı, ülkenin bağımsızlığı ve kolektif kimlik gibi konular öğretilir. Ancak burada önemli bir ayrım vardır: Devletin resmi olarak öğrettiği inançlarla…
Yorum Bırak